Skip to content
NextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnailNextGen ScrollGallery thumbnail
Все права защищены. Ни одна часть сайта не может быть воссоздана любым способом (печатным, электронным, в виде фотокопии и тому подобное) без письменного согласия обладателя авторского права - Валентины Баталкиной - основателя музея-галереи.
28 06 13

Проект «Школа будущего»

Как уже показало время, проект основателя и руководителя музея — галереи прикладной керамики и живописного творчества Ильи и Алексея Бурлай Баталкиной-Хилтманн — «Школа будущего», показал свою общественную значимость и педагогическую, эстетическую направленность в культурной жизни города Запорожье.
Особенно ценна методика проведения уроков в форме свободной дискуссии, вовлекающей всех учащихся в процесс обсуждения интересной темы урока и не оставляющих их равнодушными, вырабатывающей способность самостоятельно мыслить, иметь свою точку зрения и умение ее отстаивать.
Неоценима роль изобразительного искусства в современном воспитании будущего поколения. Многообразие тем дискуссий ,обсуждаемых на уроках, их актуальность в современной жизни, задает вектор в развитии молодежи .
Развитие детской фантазии и творческой устремленности, рожденной на уроках «Школа будущего», приведет к осознанному выбору профессии и реализации детских фантазий в выбранной профессии.
Желаю дальнейших творческих и педагогических успехов, новых творческих проектов и их реализации, на благо родного города Запорожье — основателю и руководителю музея — галереи прикладной керамики и живописного творчества Ильи и Алексея Бурлай Баталкиной-Хилтманн.

C чувством глубокого уважения и признательности,
Почетный архитектор России, уроженец города Запорожье
Александр Бурлай

06 06 13

Этюд «Илья» с историей. На выставке «Школа будущего»

Трубач (казачата) (х.м. 151х148 1978-1)

В центре выставочного зала выставлен этюд «Илья» к картине «Казачата». Оригинал картины «Казачата» находится в одном из музеев России.
К бесспорным редкостям относится этюд «Илья», исполненный заслуженным деятелем искусств, лауреатом премии имени Габдуллы Тукая Алексеем Петровичем Бурлай (1918-2000). С 1950-1953 гг — член Союза художников ТАССР, преподаватель рисунка и живописи Казанского художественного училища. читать далее…

06 06 13

6-я тематическая выставка «Школа будущего»

Вот пролетел еще один учебный 2012-2013 год. Уроки, лекции, семинары, контрольные, экзамены, сессия… Работа-работа-работа… кого-то ожидают летние каникулы, отпуска, а кто-то продолжает трудиться.
На протяжении этого периода и Запорожский музей-галерея прикладной керамики и живописного творчества Ильи и Алексея Бурлай не тратил попусту время — радушно принимал всех посетителей. Поскольку музей имеет научное, творческое и культурно-педагогическое направления деятельности, — большая часть гостей — ученики школ и студенты. Кроме экскурсий посетителям предлагали изобразить «Школу будущего». читать далее…

21 03 13

Урок музыки в музее

17 марта 2013 г. фестиваль творчества «Школа будущего», проходящий в музее-галерее на протяжении 2012 — 2013 учебного года, распахнул двери для юных музыкантов и педагогов Запорожской детской музыкальной школы №5 и №6, Запорожской детской школы искусств №1. читать далее…

17 03 13

О параллельном образовании в музее написали педагоги Веселянского НВК Запорожской области

В рамках творческого фестиваля «Школа будущего» 07.03.2013 прошла культурно-педагогическая встреча преподавателей Веселянского научно-воспитательного комлекса с создателем музея-галереи, автором проекта «Музей и школа» Валентиной Баталкиной (урожд. Бурлай-Хилтманн).
В процессе работы выяснилось, что музей имеет тесную связь с данным образовательно-воспитательным комплексом, а именно — хранит «частичку школы» (в музее экспонируется кирпич, который использовался при строительстве НВК в 1882 году).
Веселянская школа была построена на средства Ивана Викторовича Канкрина в конце ХIХ столетия.
На встрече обсуждался вопрос о параллельном образовании учащихся в музее-галерее, в котором созданы определенные условия для преподавания и развития творческих способностей личности ‒ благодаря экспозициям и дизайнерскому решению при оформлении интерьера выставочных залов.
Развитие личности, восприятие и понимание творческого процесса в искусстве, музыке, истории, науке, раскрытие внутреннего творческого потенциала личности ‒ основная цель проекта «Музей и школа».
Главным жизненным заданием, эффективным инструментом музея-галереи и главная цель его создания ‒ в каждом предмете, будь то кирпич или черепица, имела место эстетическая составная. читать далее…

21 12 12

Экспериментальный урок

В музее-галерее 12 декабря 2012 г. проходил  экспериментальный урок  по теме: «Сохранение истории развития науки и техники на примере деятельности музеев технического профиля».
На уроке присутствовали студенты и преподаватели Запорожского национального технического университета.  Рассмотрены вопросы направления деятельности музея в старинном помещении. Затронуты вопросы актуальности работы частого музея-галереи с целью сохранения истории науки и техники. Параллельное образование в музее технического профиля. Отмечены наиболее важные принципы в работе музея – творческое развитие и формирование личности.

  1. Семейные святыни и познание родовых корней дает возможность построить правильные отношения между прошлым, настоящим и будущим. Постановка проблемы и ее связь с научными и практическими заданиями.
  2. Сохранение памяток архитектуры и изучения истории края.
  3. Необходимость изучения предмета истории науки и техники и методы его преподавания в музее технического профиля.
  4. Роль писателя-биографа в сохранении истории науки и техники. Знакомство с жизненным путем и авторскими книгами В.П. Платонова. Просмотр фрагментов документальних фильмов.
  5. Обсуждение темы занятия.

читать далее…

11 11 12

Оценки студентов по выставке «Творческие встречи» 7 ноября 2012 г.

Посредством данной экскурсии я впервые столкнулась с архитектурой подобного типа в нашем городе.
С первого взгляда ощущается весь объем и глубина проделанной работы по реконструкции. Передан дух времени.
В довольно тесном помещении сосредоточено большое количество арт объектов, что делает посещение увлекательным.
Музей соответствует эстетическим и историческим критериям. Особо привлекли мое внимание металлические композиционные конструкции,
изготовленные под авторским наблюдением Валентины Баталкиной.
Также представлен широкий спектр элементов строительной керамики.
В целом атмосфера музея приятная, соответствующее музыкальное сопровождение.

Вагис Полина, 20 лет. Студентка гуманитарного факультета ЗНТУ.

 

Понравилось, оценка 5.
Экстерьер сделан замечательно. При входе в помещение музея пропали слова.
Картины, разнообразные виды кирпичей, черепицы, интерьер, подвешенные корни, пни, акварельные работы старых домиков, все понравилось.
Такие музеи действительно нужны, чтобы молодежь не только просто приятно проводила время но и познавательно.

Ващук Евгений, студент гуманитарного факультета ЗНТУ, дизайн интерьеров, работаю в театре им. В. Г. Магара

 

Проведенная экскурсия произвела неимоверное впечатление, преподаватели буквально окунули нас во времени. Я была и нахожусь до сих пор в огромном восторге от таланта наших преподавателей. Чувствую неимоверную гордость за то, что лично знаю их.
Экскурсия была проведена на высшем уровне, несмотря на ограниченное время и пространство.
Оценка 100 баллов.
Выношу огромную благодарность за искусство.

Ким Наталья, студентка 1 курса гуманитарного факультета ЗНТУ.

Оценки за выставку

Выставка «Творческие встречи», которая проходила в Запорожском музее-галерее прикладной керамики и живописного творчества
Ильи и Алексея Бурлай с 5 по 7 ноября 2012 года, вызвала интересные дискуссии. На выставке были представлены работы педагогов.
Преподаватель кафедры «Дизайн» Классического частного университета Геннадий Минаев подготовил на выставку работы «К 400-летию Дома Романовых».
Старший преподаватель Запорожского национального технического университета Татьяна Еншуева, глава союза дизайнеров Украины в Запорожском регионе экспонировала работы «Александровск. Архитектура», которые посвятила 25-й годовщине Союза дизайнеров Украины.
Музейный педагог Валентина Баталкина, которая на протяжении 5-ти лет проводит культурно-просветительскую деятельность в музее-галерее, представила свой дизайнерский проект «Макет строительной конструкции типа Фахверк» и дизайн интерьера музея-галереи. Эти авторские работы выполнены по рисункам, чертежам и под авторским надзором В.Баталкиной.
читать далее…

22 10 12

Урок В. И. Баталкиной. Библиотека в музее

Студент, магистр, аспирант или обычный гражданин, который хочет познать мир, провести научное исследование или найти для себя новое и интересное, обращается к книге. Книга — это сокровищница культуры, а доступность книги в библиотеке дает возможность изучать историю с целью взаимопонимания культур. Бесценным сокровищем являются книги в библиотеке Германского национального музея. В них можно познакомиться с историческими, научными, методическими изданиями разных исторических периодов и современных теорий, которые дают ответ на огромное количество вопросов для использования знаний в практической работе современности. При посещении библиотеки Германского национального музея в городе Нюрнберге на меня всегда приятно влияет атмосфера читального зала библиотеки, гостеприимство работников, доступность к книге. Около 600000 книг имеется в библиотеке. Когда я беру в руки книгу, которой свыше 250 лет, меня охватывает такое ощущение, что я являюсь участником событий, которые отображены в книге, и перед глазами возникают образы далекого прошлого. Например, в книге автора Stettner Daniel, 1764 мастерски представлены планирования площадок под строительство в 17 — 18 веке фортификационных сооружений, которые были актуальны в то время. Книга оформлена в виде альбома в кожаном переплете. Яркие иллюстрации: цветные рисунки, эскизы и чертежи дают возможность познакомиться с творческими архитектурными и дизайнерскими ландшафтными проектами, которые актуальны и в наше время. Книга автора Weigel Christoph. Regensburg: Weigel 1698. Titel: Katalog der Lipperheid. Kostumbibliothek иллюстрирована многочисленными графическими рисунками, которые отображают историю развития техники и ремесел в 17 веке. Изучая книги прошлых веков, мы глубоко понимаем исторические события, а это дает возможность глубоко понять историю развития науки и техники. Посещение библиотек и чтение оригинальных изданий влияет на творческое развитие личности и раскрывает более широко внутренний творческий и научный потенциал в искусстве, музыке, истории, науке. Желаю открытий и достижений. Посещайте библиотеки!

15 10 12

Урок Н. Ю. Новичковой. Ваше благородие, господин брандмейстер


Брандмейстер – есть должностное лицо, поставленное во главе пожарной команды.
читать далее…

15 10 12

Урок Беликовой Л. Л. Степной Колумб нашего края

Тема занятия заключается в том, чтобы ученики ознакомились с первым основателем горнодобывающей и металлургической промышленности Полем А. М. на действующей в музее экспозиции, посвященной биографии и трудовой деятельности выдающегося государственного деятеля девятнадцатого столетия.

Ставятся перед учениками вопросы: «Каких выдающихся специалистов-металлургов Вы знаете?», «Каких знаменитых, известных людей Вы знаете на Украине и в Днепропетровской области?», «Где в городе есть памятник А. М. Полю, в связи с чем поставлен этот монумент?». Во время рассказа о жизни Поля — этого выдающегося человека, разностороннее раскрываем его личность. Основатель развития современной металлургии, горнодобывающей промышленности, разработчик Криворожского железорудного бассейна, инициатор строительства железной дороги, соединившей руды Криворожья и Донбасса.

Директор Металлургического государственного музея Украины Беликова Л. Л.